創薬科学研究者と高度な医療を支える薬剤師を育てる
薬学は疾患の治癒、健康の増進をもたらす医薬品の創成、生産、使用を目的とした総合科学です。薬学の基礎は物理学、化学、生物学です。これらの基礎科学の統合と応用により、薬学の教育・研究を発展させます。最近の医療技術の進歩と高齢化社会の問題等により、薬学に求められる社会的意義の重要性はますます増大しております。医薬品の研究開発や適正使用は人の健康や生命に関わるものです。薬学に携わる人間は単に学問的素養のみならず、高い社会性、道徳性が求められます。京都大学薬学部は4年制の総合薬学科で創薬科学、医療薬学の研究者、技術者の養成を目指してきました。平成18年度より京都大学薬学部は創薬科学研究者、技術者養成を目指す4年制の薬科学科と、高度な医療を支える薬剤師、医療薬学研究者、技術者の養成を目指す6年制の薬学科の2学科で構成されています。
1～2回生（薬科学科、薬学科共通）：全学共通科目を中心にした履修と専門教育への準備
1回生では教養・自然系基礎科目からなる全学共通科目と基礎専門教育科目を履修します。これらの科目は幅広い学問に接して高い教養を身につけるとともに、専門科目を学ぶための基礎学力、思考力を身につけることを目的としています。全学共通科目は人文・社会系科目、自然系科目、外国語科目からなっています。さらに、専門基礎教育科目として薬学倫理・概論、薬学生物学、薬学物理化学、基礎有機化学なども履修します。2回生では、全学共通科目と専門基礎教育科目として科学英語を履修するとともに、専門教育の科目も履修します。
ILASセミナー
薬と医療の授業風景
ILASセミナー（新入生向け少人数セミナー）は、入学直後の新入生の希望者を対象に、10人程度の少人数単位で各学部・研究科・研究所・センター等の教員がFace to Face（フェイス・トゥ・フェイス）の親密な人間関係の中で様々な形態の授業を行うユニークな全学共通科目です。薬学部からは、下記のような科目を提供しています。（開講科目は年度によって異なります。）
ILASセミナー紹介ページ
https://www.z.k.kyoto-u.ac.jp/freshman-guide/ilas-seminars
科目
- くすりと化学
- 溶菌酵素「リゾチーム」の分子構造と作用を物理化学で探求する
- 薬つくりにおける生命科学の役割
- 薬と医療
1～2回生向けの京大薬学部独自の特色ある授業
1回生：薬学研究SGD演習
医薬品の創製から適正使用に渡る幅広い薬学領域で創造的な研究活動を行うには、基礎学力だけでなく、自らが目的を設定し挑戦する行動力、組織や社会と関わり情報を発信する高いコミュニケーション能力、プレゼンテーション能力、リーダーシップが必要です。薬学研究SGD演習では、薬学に関連する基本的な問題を取り上げた演習やグループ討議を行いながら、科学的な思考を養い主体的に行動する基本的な能力を磨きます。
2回生：基礎創薬研究
様々な専門で活躍する創薬研究者を講師に招いて、現在行っている研究やこれまでの体験にまつわる講演を聞き、創薬研究について理解を深めます。講演の中で出てくるキーワードについてどのような学問が関連しているのかを考えたり、討論したりします。創薬研究を目指す学生のキャリアパスのヒントになる講義です。
2回生：基礎臨床研究
京大病院を中心に実際に臨床現場で活躍する薬剤師を講師に招いて、現在取り組んでいる臨床研究や臨床業務に関する講演を聞きます。これを通じて、臨床研究についての理解を深め、薬学臨床研究の面白さや難しさについて感じます。高度な先端医療で活躍する薬剤師を目指す学生にとってキャリアパスのヒントになる講義です。
2回生：早期専門研究体験
薬学研究を体験したいという学生には、早期から研究分野の一員となって教員および院生の指導のもとで研究を実施します。研究に必要な考え方や技術に触れるとともに学年を超えた密度の濃い交流を経験することができます。
3回生（薬科学科、薬学科共通）：専門科目の講義と実習
3回生では薬学の専門知識・実験技術を学ぶための専門教育科目を中心とした科目を履修します。大学院教育に結びつく高度な専門知識を学ぶ研究基盤教育科目も一部入ってきます。主として午前中は講義、午後は専門実習を行います。実習は全て必修科目で薬学の全ての専門分野に関する実験技術を習得します。
3回生向けの京大薬学部独自の特色ある授業
3回生：医薬品開発プロジェクト演習I
新しい薬を開発するには、背景や専門領域の異なる複数の研究者が協力し、新たな創薬コンセプトを生み出すことが必要です。医薬品開発プロジェクト演習１では、学生少人数からなるグループを仮想の医薬品開発プロジェクトチームとして組織します。10名程度の教員が協力しますが、基本的に学生が主体的に研究会議・製品開発会議を開いて、未解決疾患に対する新薬の開発を提案します。他の講義などで習得した専門知識を横断的に結び付けながら、実際の創薬に関して必要な知識・発想法・調査法・討論法を学びます。
3回生：専門研究導入演習Ａ・B
4回生からの研究室での特別実習に先立って行う橋渡し的な授業です。より良い環境で特別実習を受けるために、各分野が専門とする学問や研究を紹介し、専門研究を始めるにあたっての心構えや知識の準備を行います。
4回生（薬科学科）：専門科目の講義と実習
4回生では主として特別実習を行います。特別実習はほぼ1年にわたって行われます。特別実習では希望する研究室に配属し、教員の指導、助言を受けながら、特定の専門領域の新しいテーマの研究に取り組みます。特別実習は薬学研究の現状を知り、将来の進路を考える上でも重要なものです。
4回生（薬学科）：専門科目の講義と実習
模擬薬局での実務実習事前学習風景
4回生前期では主として午前中は講義、午後は医療薬学ワークショップを行い、医療薬学分野全体の研究領域について学びます。4回生後期から特別実習が行われます。特別実習は6回生まで行われます。特別実習では希望する研究室に配属し、教員の指導、助言を受けながら、医療薬学を中心とした種々の領域の新しいテーマの研究に取り組みます。特別実習は医療薬学研究の現状を知り、将来の進路を考える上でも重要なものです。5回生では特別実習に加えて、医療における薬剤師の役割と職能を理解し、薬剤業務等を学ぶため、京都大学医学部附属病院薬剤部と学外の調剤薬局で5ヶ月間の実務実習を行います。
4回生向けの京大薬学部独自の特色ある授業
4回生：医薬品開発プロジェクト演習II
新しい薬や医療機器を使えるようにするには、人での効果と安全性を確かめて国の承認を得る必要があります。臨床開発では、そのための治験を計画し、病院や医師と協力して実施し、集めたデータを評価します。医薬品開発プロジェクト演習IIでは、実際の現場で使用するような治験計画書を読み解き、その重要点をつかんで医師に実施計画を説明するロールプレイを行います。これを通じて、臨床開発の実務を学びます。